2020年5月14日晚，我院邀請(qǐng)恩施高中教研處主任,、正高級(jí)特級(jí)教師,、湖北省政府津貼專家、恩施州名師,、恩施州學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)主任孫如鏡通過騰訊課堂平臺(tái),，為我院17級(jí)英語(yǔ)師范專業(yè)學(xué)生舉辦了題為“職初教師怎樣快速成為干練型新老師——職初中小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)自主發(fā)展新途徑”的講座。

孫老師在對(duì)干練型新老師這一概念進(jìn)行概述之后,，從主觀特征,、對(duì)教學(xué)的認(rèn)知和教學(xué)能力等方面比較了專家型教師和職初教師的不同之處，接著對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)初職教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀中存在的問題和原因進(jìn)行了深入剖析,，然后重點(diǎn)就中小學(xué)職初英語(yǔ)教師自主專業(yè)發(fā)展的途徑進(jìn)行了詳細(xì)解說,。孫老師指出：教師自主專業(yè)發(fā)展是自主再發(fā)展的過程、是個(gè)性化的教育創(chuàng)新過程,、也是持續(xù)不斷的動(dòng)態(tài)過程,，其主要途徑有終身學(xué)習(xí)、上公開課,、教學(xué)反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),、課題研究等,。最后還與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，回答了同學(xué)們提出的若干問題,。

整個(gè)講座持續(xù)了近2個(gè)小時(shí),，內(nèi)容非常豐富，既有理論高度,，又有大量生動(dòng)實(shí)例,，無論是對(duì)學(xué)生下學(xué)期即將進(jìn)行的實(shí)習(xí)實(shí)踐，還是為他們走上工作崗位后如何迅速成長(zhǎng)都有很高的參考和指導(dǎo)價(jià)值,。本次講座是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師范技能團(tuán)隊(duì)組織的“名師進(jìn)校園”活動(dòng)之一,。（師范技能團(tuán)隊(duì)供稿）

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