2024-12-10 17:37:35
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信息來源:教學質量評價中心·教師發(fā)展中心編輯:邵泉智作者:馮衛(wèi) 邵泉智審核:廖希為
12月8日,,教師發(fā)展中心在修遠樓智慧教室管理中心開展第三期教學學術沙龍,。此次教學學術沙龍以ISW教學技能工作坊為主要模式,外國語學院洪佳麗擔任引導員,,來自智能科學與工程學院的劉顯明,、馬克思主義學院劉軒男,、教師教育學院劉孝語以及附屬民大醫(yī)院楊春黎,、唐琴5位老師參與訓練,。
ISW(Instructional Skills Workshop,,教學技能工作坊)項目起源于加拿大,,是一種短期,、高效的教學技能培訓法,注重以理論與實踐相結合的方式開展集中式專業(yè)教學培訓,。培訓內容以BOPPPS六大教學模組(Bridge-in引入,、Objective課程目標、Pre-assessment前測,、Participatory Learning參與式學習,、Post-assessment后測、Summary總結)為框架,,以小班教學,、專業(yè)帶領、小組互助為主要授課形式,,以實操演練,、同伴學習、反思回饋為授課特點,。
劉顯明老師在進行試講
在開放協(xié)作,、輕松愉快的學習環(huán)境,5位教師通過呈現(xiàn)迷你教學,,在集中討論中不斷復習教學模組設計,、不斷拆解反思教學行為、不斷嘗試新的教學策略及教學技巧,。參加沙龍的老師表示,,在沙龍中不僅掌握了更多樣化的教學方法,還學會了如何更有效地引導學生,,激發(fā)學生學習興趣和積極性,,同時,也深刻體會到了教學并非一成不變的機械操作,,而是需要不斷創(chuàng)新,、不斷優(yōu)化的藝術,此次收獲為他們今后的教學工作注入新的活力和靈感,,進而提升教育教學水平,。