2024-12-24 17:46:39
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信息來源:學生工作部(處)編輯:邵泉智作者:譚瓊輝 邵泉智 阿斯哈提別克審核:廖希為
“根據(jù)你的食堂消費情況,,學校了解到你可能存在經(jīng)濟困難,所以向你的校園卡充值200元,希望能夠幫助到你……”12月19日,湖北民族大學學生工作部(處)組織開展形式多樣的“暖冬手拉手”行動,給貧困生飯卡打錢共計10余萬元,,發(fā)放暖冬大禮包300余份。
“暖冬手拉手”行動是該校精準幫扶、愛心助學的重要舉措,,也是該校構建全方位資助體系,,溫暖學子成長路的一個縮影。
近年來,,該校聚焦“經(jīng)濟幫扶”強保障,、“立德樹人”促發(fā)展兩條主線,將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點,,推進資助工作可持續(xù)發(fā)展,。
不讓一個學生失學、掉隊
“沒想到本科生國家獎學金新增名額這么快就落實了,,趕上了‘名額+金額’雙提升的好時候,!” 11月8日,湖北民族大學國家獎學金新增專場評審會舉行,,新增本科生國家獎學金獲得者羅淳心感慨不已,。
“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學,不讓一個學生因學業(yè)困難而掉隊,,這是學校資助工作的宗旨,。”該校學工部(處)長方云霞說,。
10月25日,,財政部、教育部,、人力資源社會保障部聯(lián)合發(fā)布《關于調(diào)整高等教育階段和高中階段國家獎助學金政策的通知》,。湖北民族大學迅速響應,準確把握,、認真貫徹國家資助政策調(diào)整內(nèi)容,,全面部署國家助學金評選工作,修訂完善獎助學金文件,,優(yōu)化綜合測評體系指標,,嚴格規(guī)范認定程序,建立起完整的資助體系,,進一步加大對特困生的資助力度,。
落實精準資助,搭建及時評估反饋體系,,建立“一生一策”資助學生檔案,,精準掌握受助學生情況。通過寒暑期家訪,、與學生談心談話等方式征詢受助學生及家庭對資助項目的反饋與建議,,不斷優(yōu)化和調(diào)整資助策略。強化宣傳引導,入學前為受助學生開通“綠色通道”,,入校后通過新生入學教育,、理論宣講等形式開展線下宣講,做到政策宣傳全覆蓋,。
智能科學與工程學院2019級機械電子工程專業(yè)學生江佳文入學后積極響應國家號召,, 于2020年參軍入伍。退伍后返校,,享受到應征入伍服義務兵役學費補償貸款代償,、入伍獎勵金、退役士兵國家助學金,、退役士兵學費減免等政策,。
“學校的一系列措施,減輕了大部分退役學生的經(jīng)濟負擔,,不用為回歸校園時的經(jīng)濟狀況和與其他同學不同的學習進度而擔憂,。”江佳文表示將努力學習,,以優(yōu)異成績報效祖國,、服務社會、回報母校,。
發(fā)放餐補,、車費等,溫暖學子心窩
“我家在西藏,,一個往返車費就要上千元,,這對我家來說是一筆很大的開支,學校真的是太暖心了,?!贬t(yī)學部一名學生收到800元資助款的短信后感激地說。
湖北民族大學從2020年開始開展暖心車費資助活動,,累計拿出16萬余元為家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放路費補助,,以新疆、西藏兩地學生為主,,用心用情守護民大學子的返鄉(xiāng)之旅,。
據(jù)介紹,該校很多學生來自貧困地區(qū),,其中家庭經(jīng)濟困難學生占比接近三成,。學校全面落實國家資助政策,每年發(fā)放各類資助經(jīng)費2000余萬元,。即便如此,,仍有一部分同學需要通過勤工助學來補貼生活費,。
2023年以來,,該校學工部聯(lián)動各二級學院(部),、信息化建設與管理中心等相關部門,依托大數(shù)據(jù)分析篩選出在食堂消費次數(shù)多,、每餐平均消費額度低的學生,,再結合院系的核實反饋,累計發(fā)放9.1萬元以保障學生合理營養(yǎng)用餐,。
“確定餐補人員后不公布名單,,而是悄悄打進這些學生的飯卡里?!迸闹e不僅滿足了學生的實際需求,,更對學生的隱私給予了保護和尊重。
2024年暑假期間,,該校學工系統(tǒng)老師深入全州各縣市,,遠赴甘肅、山東,、新疆開展暑期家訪活動,,共計走訪80余戶學生家庭,搭建起師生零距離溝通的“連心橋”,。
老師為考研學子送祝福
12月21日,,正值冬至節(jié)氣,也恰逢2025年考研筆試第一天,,該校通過發(fā)放考研勵志補助,、發(fā)放帶有美好寓意的“心想事橙”福袋,給學生們送去鼓勵和祝福,,并叮囑考研學子注意休息和飲食,,保持身體健康和良好心態(tài),全力以赴迎接考研挑戰(zhàn),。
這些暖心之舉,,不僅溫暖了學子們的心窩,更彰顯了湖北民族大學的人文關懷,。
促進受助學生多樣化個性化發(fā)展
“我對家鄉(xiāng)有著深厚的感情,,希望通過自己的力量為鄉(xiāng)村振興作貢獻?!苯?jīng)濟與管理學院財務管理專業(yè)學生溫森權在校期間曾獲得國家勵志獎學金,,2022年畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng),現(xiàn)就職于利川市沙溪鄉(xiāng)政府,。他寄語學弟學妹多到農(nóng)村走走看看,,發(fā)揮自身才能,推動基層快速發(fā)展。
近年來,,該校從學生實際出發(fā),,聯(lián)合各二級學院(部)挖掘受資助群體中的學業(yè)榜樣、文體榜樣,、科創(chuàng)榜樣,、學生干部榜樣等,依托學?!耙徽臼健睂W生社區(qū),、學校(學院)新媒體宣傳矩陣,面向低年級學生開展各類榜樣宣講會,、獎助學金座談會等活動,,促進受助學生多樣化、個性化發(fā)展,。
同時,,該校出臺《湖北民族大學本、預科生勤工助學管理辦法》等政策,,深入挖掘適宜學生參與的勤工助學崗位,,在勞動體驗中實現(xiàn)助學幫困,提高學生的管理能力,、科研能力等綜合素質(zhì),,助力學生成長。
近3年來,,該校累計拓展技術型,、知識型校內(nèi)外勤工助學崗近1500個,發(fā)放校內(nèi)勞動助學報酬600余萬元,,往企事業(yè)單位輸送經(jīng)濟困難實習生近萬名,,激勵學生以實際行動踐行自強奮發(fā)之心、感恩回報之情,、為國奉獻之志,。
“在勤工儉學中學會了如何平衡工作與學業(yè),增強了學習能力,、表達能力,、數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計能力?!蓖鈬Z學院商務英語專業(yè)學生劉江紅說,。
據(jù)介紹,湖北民族大學將秉持“三全育人”工作理念,,認真落實資助育人各項工作要求,,挖掘多種形式的育人模式,,更加精準、貼心,、全方位的幫助學子解決實際困難,,做好各項暖心服務,助力學子健康成長,,以文化之力托舉學子夢想,以資助之舉溫暖學子心靈,。