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智能學(xué)院本科生在中國(guó)科學(xué)院一區(qū)Top期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文

4月1日,我校智能科學(xué)與工程學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)2021級(jí)學(xué)生明雨以第一作者身份在中國(guó)科學(xué)院一區(qū)Top期刊(2023年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表)《光波技術(shù)雜志》(《Journal of Lightwave Technology》)(影響因子4.1)發(fā)表了題為《鎖模光纖激光器中的對(duì)稱(chēng)振蕩孤子分子》(“Symmetric oscillating soliton molecules in mode-locked fiber lasers”)的學(xué)術(shù)論文。

《光波技術(shù)雜志》刊登論文的樣刊截圖


從二區(qū)到一區(qū):解讀層次跳躍密碼?

在新校區(qū)工程中心實(shí)驗(yàn)室里,,記者見(jiàn)到了正在熟練地調(diào)試光譜儀的明雨,。測(cè)試光譜、記錄每一次數(shù)據(jù),、畫(huà)圖分析,,看似枯燥、瑣碎,,但她卻樂(lè)在其中,。“那段時(shí)間,,我們?cè)缟掀唿c(diǎn)到達(dá)實(shí)驗(yàn)室找到光譜儀的鎖模狀態(tài)之后,,就一直記錄數(shù)據(jù)到晚上十點(diǎn)半。在做完實(shí)驗(yàn)之后,,我們畫(huà)圖分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,也會(huì)有做不出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真是‘抓耳撓腮’,。導(dǎo)師也會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們,,他說(shuō)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)也有失敗的時(shí)候,做不出結(jié)果,,就重新來(lái)一遍,。”

研究鎖模光纖激光器中的對(duì)稱(chēng)振蕩孤子分子,,需要突破傳統(tǒng)孤子理論的框架,。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,明雨通過(guò)構(gòu)建新型動(dòng)力學(xué)模型,,觀測(cè)到孤子分子在特定泵浦條件下的對(duì)稱(chēng)振蕩行為,,并揭示了其與激光腔非線性的關(guān)聯(lián)機(jī)制。2023年11月,,她將論文投向中國(guó)科學(xué)院二區(qū)期刊,,卻在次年二月收到了期刊審稿人的拒收信。但也正是期刊審稿人非常專(zhuān)業(yè)的建議,,幫助團(tuán)隊(duì)理清了思路,,找到了方向,。

遇到困難,不去妥協(xié),,找到根源,,對(duì)癥下藥。明雨和團(tuán)隊(duì)其他成員越挫越勇,,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的攻堅(jiān),。他們做了數(shù)不清的實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)的仿真結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析,,修改期刊審稿人提出的要求,,更加精準(zhǔn)闡釋了“長(zhǎng)波長(zhǎng)與短波長(zhǎng)的邊帶相對(duì)于中心波長(zhǎng)以對(duì)稱(chēng)反向的方式振蕩”現(xiàn)象,逐步完善論文的結(jié)構(gòu),,提升了論文的整體性,,修改論文到最終版不下五次。最終,,論文得到期刊審稿人和編輯的高度評(píng)價(jià),,被期刊順利接收?!笆盏秸撐匿浻猛ㄖ臅r(shí)候,,正在做實(shí)驗(yàn)的我們感覺(jué)長(zhǎng)久以來(lái)的努力有了回報(bào)?!泵饔暧洃洩q新,。


從萌新到主力:逐漸提升科研能力

“一份耕耘,一份收獲,?!泵饔甑某晒﹄x不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和支持,更是她大學(xué)階段扎實(shí)努力的結(jié)果,。

大一起,,明雨在本科生導(dǎo)師制的牽引帶動(dòng)下進(jìn)入智能科學(xué)與工程學(xué)院與深圳杰普特光電股份有限公司聯(lián)合建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室?!皠傔M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,,面對(duì)各種陌生的儀器,我有點(diǎn)手足無(wú)措,,好在有導(dǎo)師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助,,慢慢地適應(yīng)了?!睂W(xué)習(xí)之路并不如立竿見(jiàn)影般輕松,。明雨除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),還在導(dǎo)師的建議下閱讀大量中外文獻(xiàn),,并總結(jié)論文之間“相通”的地方,。在實(shí)驗(yàn)室,,明雨從做一步問(wèn)一步、走一步看一步的科研“小白”,,一路摸索著前進(jìn),,在不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的歷練中成長(zhǎng)為全程參與實(shí)驗(yàn)的核心成員?!艾F(xiàn)在,,我對(duì)實(shí)驗(yàn)流程變得熟練很多。每次調(diào)整偏振控制器都能找到很好的鎖模狀態(tài),,將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)匯總畫(huà)圖表示出來(lái),,一系列操作下來(lái)不會(huì)卡殼?!泵饔曛钢鴮?shí)驗(yàn)臺(tái)上的光譜儀說(shuō)道。

明雨正在操作光譜儀

大二,、大三的暑假,,明雨與團(tuán)隊(duì)成員們一直留在實(shí)驗(yàn)室測(cè)試數(shù)據(jù)、做實(shí)驗(yàn)總結(jié),。一周有六天的時(shí)間,,他們從早到晚都待在實(shí)驗(yàn)室?!板X(qián)楷老師經(jīng)常利用晚上和周末的時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,,對(duì)我們遇到的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。大家每天都過(guò)得很充實(shí),。這樣良好的研究氛圍也帶動(dòng)了我,。”正是這段“打基礎(chǔ)”的經(jīng)歷為明雨成功發(fā)表論文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。


從一至眾:群體與個(gè)人同向行駛

“我并不是學(xué)院最突出,、最厲害的同學(xué),學(xué)院還有很多更優(yōu)秀的學(xué)生,?!泵饔暾J(rèn)為自己取得的成績(jī)離不開(kāi)學(xué)院的培養(yǎng)。

一直以來(lái),,智能科學(xué)與工程學(xué)院以培養(yǎng)卓越工程師為目標(biāo),,以創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈為主導(dǎo),,以工程技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心,,探索、建立智能科學(xué)與工程類(lèi)應(yīng)用型學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉融合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,,培養(yǎng)了許多類(lèi)似明雨這樣的優(yōu)秀學(xué)生,,他們本科畢業(yè)后都成為了繼續(xù)深造與就業(yè)市場(chǎng)的“雙優(yōu)候選人”,。

深圳杰普特光電股份有限公司工程師來(lái)校指導(dǎo)

“如2020屆畢業(yè)生劉國(guó)帥,2021屆畢業(yè)生付雅君,,2022屆畢業(yè)生劉長(zhǎng)進(jìn),、李文雪,2023屆畢業(yè)生何服珍,、張卉,,2024屆畢業(yè)生邵天宇、陳禎?rùn)?quán)等優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡是學(xué)院育人理念的一個(gè)縮影?,?!敝悄芸茖W(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)錢(qián)楷提及自己的學(xué)生如數(shù)家珍,“在課程教學(xué)中,,學(xué)院老師注重引導(dǎo)學(xué)生探索研究方向,,結(jié)合學(xué)生個(gè)人能力與性格特點(diǎn)提供針對(duì)性指導(dǎo)??吹綄W(xué)生學(xué)有所成,,獨(dú)當(dāng)一面,老師們的內(nèi)心是充滿喜悅和驕傲的,?!比诤隙嘣虒W(xué)方法,在變革中不斷創(chuàng)新,,從而為學(xué)生創(chuàng)造更多“生長(zhǎng)”空間,。近三年學(xué)院學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)95項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)372項(xiàng),。

信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室

電路實(shí)驗(yàn)室

明雨所在的光電信息科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)主要圍繞激光技術(shù),、工程光學(xué)兩個(gè)方向與恩施州旅游建設(shè)相關(guān)公司、武漢光谷地區(qū)部分公司,、深圳杰普特光電股份有限公司等企業(yè)的需求深度對(duì)接,。這種校企協(xié)同人才培養(yǎng)模式,有助于學(xué)生提升職業(yè)認(rèn)知和實(shí)操能力,?!拔覀兡軌蛱崆傲私庑袠I(yè)發(fā)展趨勢(shì),把握科技前沿動(dòng)態(tài),,接觸到實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。在項(xiàng)目研究中不斷加強(qiáng)創(chuàng)新思維能力,提升自身探索精神,?!睂?duì)于如今所取得的成績(jī),明雨對(duì)學(xué)院和深圳杰普特光電股份有限公司深表感謝。

行而不輟,,未來(lái)可期,。如今,正著手準(zhǔn)備畢業(yè)論文的明雨已經(jīng)收到四家公司遞來(lái)的橄欖枝,。在談到對(duì)未來(lái)規(guī)劃時(shí),,她認(rèn)為自己能夠穩(wěn)步前進(jìn),將專(zhuān)業(yè)課堂和實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在今后的工作中,,希望在光電行業(yè)生根發(fā)芽,。