（講座現(xiàn)場 袁夢/攝）

本網(wǎng)訊（通訊員 胡曼茜 楊思穎 曹向陽 姚莉沙 易思怡 李湘洋 呂婷/文 袁夢/圖）為進(jìn)一步提升我院化學(xué)專業(yè)學(xué)生素養(yǎng),，把握最新教學(xué)動態(tài),，11月16日，我院特邀優(yōu)秀校友,、中國化學(xué)學(xué)會會員,、民盟恩施州委恩施高中支部副主委、恩施高中化學(xué)教科室主任楊家勇在2107教室開展“充實美好大學(xué)生活,，助力嶄新的教書生涯”專題講座,。我院化學(xué)專業(yè)部分教師，化學(xué)專業(yè)2021級,、2022級,、2023級學(xué)生參加此次講座，李國祥院長擔(dān)任主持人,。

楊家勇老師以“充實美好大學(xué)生活,，助力嶄新的教書生涯” 為題，從“個人工作經(jīng)歷”,、“王國維的人生三重境”,、“如何當(dāng)好一名新教師”、“享受快樂的教師生活”四個方面進(jìn)行講述,。他認(rèn)為只要奮斗,，一切皆有可能，并從個人工作經(jīng)歷出發(fā),，分享了自己從求學(xué)到成為恩施高中化學(xué)教科室主任這一段漫長的經(jīng)歷,。接著，他以王國維的三重人生境界來表明自己對化學(xué)專業(yè)學(xué)生的希望,，楊家勇老師認(rèn)為大學(xué)是人生的起跑線,，進(jìn)入大學(xué)后要強(qiáng)健體魄，并舉出自己所帶的一位高位截癱學(xué)生考上西北工業(yè)大學(xué)的案例詮釋“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的現(xiàn)實意義,。楊家勇老師還重點(diǎn)講述了如何當(dāng)好一名新教師，他希望同學(xué)們認(rèn)清自身的優(yōu)勢和短板,，牢記好教師的基本要求,，勇?lián)厝危瑯淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)會及時總結(jié)與反思,，在備課時做到“二研”和“五個關(guān)注”,，在上課時要做到心中有框架，有思路,，有想法,。最后，楊家勇老師表示自己很享受教師生活,，這里有他愛的學(xué)生和學(xué)生對他的愛,，有志同道合的同事，有展示才能的平臺,。講座結(jié)束后,，進(jìn)行了現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，楊家勇老師結(jié)合自身成長經(jīng)歷,，用教學(xué)實例對所提問題進(jìn)行回答,。

據(jù)悉，楊家勇老師熱衷教學(xué)事業(yè),，所帶班級成績優(yōu)異,，十多人考入清華、北大,，積極組織學(xué)生開展各項活動,，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，多次評為“優(yōu)秀班主任”,，2019年,、2022年兩次榮獲恩施高中 “十佳班主任”，積極參與社會工作,，2017年,、2020年榮獲民盟恩施州委先進(jìn)工作者。楊老師在教學(xué)中信奉“走進(jìn)每一個學(xué)生的心靈,，擁有姹紫嫣紅的春天”,，深受學(xué)生喜愛、家長好評,。楊家勇老師潛心科研,，2020年5月主持的國家級課題《高中化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的研究》順利結(jié)題，主持的省級課題《培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究》即將結(jié)題,，作為主編和副主編編寫了四套教材,，在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》等國家特色期刊發(fā)表十余篇論文，教具《鈉與水反應(yīng)改進(jìn)裝置》獲湖北省一等獎,，國家三等獎,。楊家勇老師還是湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考命題專家?guī)斐蓡T,，“湖北好課堂”評審專家，湖北民族大學(xué)化學(xué)教學(xué)論兼職教師,。（圖片編輯 袁廣來 文字編輯 呂婷 李怡霖 責(zé)任編輯 呂婷）

（審核：桑秋章）