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我院兩支研究生代表隊分獲全國數(shù)學(xué)建模競賽一、二等獎

2022-03-14 13:15:04

近日,,中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽組委會公布“華為杯”第十八屆中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽獲獎名單,,我院兩支研究生代表隊獲得佳績,。其中詹建明教授指導(dǎo)的郭輪,、張榮濤,、韓心如代表隊摘得全國一等獎,,向長城教授指導(dǎo)的任曉華,、王興玉,、董存娟代表隊摘得全國二等獎,。

選手積極備賽

中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽是教育部學(xué)位中心“全國研究生創(chuàng)新實踐系列活動”的主題賽事之一,由中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會主辦,,全國各重點高校輪流承辦,,其宗旨是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新意識,提升研究生創(chuàng)新實踐能力,,促進研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,。據(jù)悉,第十八屆中國研究生數(shù)學(xué)建模競賽共有17692支研究生隊提交論文,,一等獎獲獎比例為1.164%,,二等獎獲獎比例為12.293%。目前,,該賽事已成為研究生創(chuàng)新實踐教育的全國性品牌活動,,學(xué)生參與度、專家認(rèn)可度,、社會知曉度都創(chuàng)下歷史新高,。

一等獎獲獎團隊指導(dǎo)教師詹建明教授

全國一等獎獲獎團隊指導(dǎo)教師詹建明教授告訴記者:“在準(zhǔn)備競賽時,學(xué)院不僅為學(xué)生配備了電腦,,也為實驗提供了良好的條件,。我們有專門的實驗室,,方便了學(xué)生從多角度展開訓(xùn)練。競賽第一天上午我和學(xué)生就一起討論確定了選題,,隨后我對團隊中三人分別進行了主寫編程,、查找資料、論文撰寫的分工,。我們平時所做的預(yù)測和分類問題研究中剛好有兩道題和此次建模競賽相關(guān),,學(xué)生做起來也更加得心應(yīng)手。我認(rèn)為此次全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽獲獎對我校研究生培養(yǎng),、數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展具有重要的促進作用,,同時對我校數(shù)學(xué)專業(yè)師范專業(yè)認(rèn)證提供了重要的支撐材料?!?/span>

二等獎獲獎團隊指導(dǎo)教師向長城教授

向長城教授告訴記者,,數(shù)學(xué)建模競賽主要依靠學(xué)生自己探索研究,并且從中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。作為一名指導(dǎo)老師,更多的是提供一些解題思路和大致框架供學(xué)生參考,?!敖_x題也與老師平時的課題研究息息相關(guān),要求學(xué)生在有限的時間內(nèi)通過查閱資料,,來分析模型,、建立模型、求解模型,,最后以論文的形式加以呈現(xiàn),。”向長城鼓勵學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,多多參與競賽,,在實踐中提升自我學(xué)習(xí)能力、查閱資料的能力,、獨立分析問題的能力,、論文寫作能力以及團隊協(xié)作能力。被問及對學(xué)院建設(shè)的建議時,,向長城表示,,此次獲獎有利于促進數(shù)學(xué)專業(yè)的發(fā)展,并且也希望學(xué)校能夠提供一些支持,,促進學(xué)院在數(shù)學(xué)建模競賽的可持續(xù)發(fā)展,。

全國一等獎獲獎團隊組長郭輪接受采訪

全國一等獎獲獎團隊組長、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)研究生郭輪表示,,此次競賽讓他更加認(rèn)識到團隊合作的重要作用,?!霸诖舜胃傎愔校魑魂犛巡粌H能力很強,,還非常負(fù)責(zé)任。競賽前我們小組內(nèi)開會,,對數(shù)學(xué)建模的流程進行了商量討論,,這使得我們在競賽時配合更加默契?!?/span>

董存娟(左)和任曉華(右)接受采訪

運籌學(xué)與控制論專業(yè)研究生董存娟告訴記者,,在競賽過程中,遇到一些問題不知道怎么進行時,,會查閱相關(guān)資料,,向老師詢問相關(guān)解決方法,進而獲得一些解題思路,。此外,,董存娟認(rèn)為,平時的專業(yè)積累尤其重要,,理論學(xué)習(xí)與程序設(shè)計是緊密聯(lián)系的,,要將理論與實踐有機結(jié)合,學(xué)以致用,?!按舜伪荣愇覀?nèi)齻€人默契十足,迎難而上,,團隊協(xié)作精神也體現(xiàn)得淋漓盡致”,,董存娟說道。團隊組長任曉華表示,,揚長避短在團隊配合中是不可或缺的,,要明晰團隊的分工,進而提高效率,。

近年來,,學(xué)校積極組織研究生參加“互聯(lián)網(wǎng)+全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、全國大學(xué)生英語競賽,、全國數(shù)學(xué)建模競賽,、全國電子設(shè)計大賽等全國大型學(xué)科賽事,累計上千人次參賽,。同時,,由研究生處組織的研究生教育創(chuàng)新項目選拔已經(jīng)累計立項40項,產(chǎn)出了一批高質(zhì)量的研究生創(chuàng)新成果,。

在本次競賽中,,我院研究生實現(xiàn)了在全國性學(xué)科競賽一等獎零的突破,,折射出我校及我院研究生教育持續(xù)深入開展創(chuàng)新實踐教育的成效。今后,,學(xué)校將持續(xù)加強研究生創(chuàng)新教育管理,、學(xué)科競賽組織、思政教育改革,,不斷推動研究生教育再上新臺階,。(原刊見校新聞網(wǎng)http://bjdsd.com/gyzx/info/1012/19849.htm


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