信息來(lái)源：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生科 編輯：李子君 作者：時(shí)孜涵 審核：鄭敏
10月28日晚，學(xué)院在春雨社區(qū)召開(kāi)“疆心比心,，同心筑夢(mèng)” 2024年秋季學(xué)期疆籍學(xué)生座談會(huì),。湖北民族大學(xué)學(xué)生工作（部）處民族事務(wù)辦公室主任譚學(xué)文、新疆派駐專(zhuān)任教師陳魁,，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨總支副書(shū)記鄭敏,，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院第一學(xué)生黨支部書(shū)記、學(xué)生科輔導(dǎo)員廖祥宇，醫(yī)學(xué)部21級(jí)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)麥合麗婭以及數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院6位在校疆籍學(xué)生和1名藏籍學(xué)生出席會(huì)議,。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生科輔導(dǎo)員李子君主持座談會(huì),。
廖祥宇帶領(lǐng)與會(huì)人員學(xué)習(xí)《在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰上的講話》，深入闡述中華民族共同體的形成和發(fā)展是人心所向,、大勢(shì)所趨,、歷史必然，學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代新征程鑄牢中華民族共同體意識(shí),、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)的總體要求,，引導(dǎo)師生將民族團(tuán)結(jié)理念融入到學(xué)習(xí)、工作和生活中,，為促進(jìn)各民族交往交流交融發(fā)揮積極作用,。
“榜樣談一談”環(huán)節(jié)，醫(yī)學(xué)部?jī)?yōu)秀疆籍學(xué)生麥合麗婭進(jìn)行榜樣分享,，她從思想,、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,、實(shí)踐四個(gè)維度,，講述自己“從天山腳下到學(xué)術(shù)殿堂”的逐夢(mèng)故事，并表示感激學(xué)校的悉心栽培,，感恩家鄉(xiāng)賦予的力量,。展望未來(lái)，她毅然表示自己將繼續(xù)肩負(fù)起作為一名新時(shí)代青年,、中共預(yù)備黨員和維吾爾族學(xué)子的責(zé)任,，用所學(xué)回饋社會(huì)，報(bào)效祖國(guó),。
（學(xué)生麥合麗婭進(jìn)行榜樣分享）
“同學(xué)問(wèn)一問(wèn)”互動(dòng)環(huán)節(jié),，各位學(xué)生結(jié)合各自的生活學(xué)習(xí)情況，就廖老師帶領(lǐng)進(jìn)行的政治理論學(xué)習(xí)和麥合麗婭的傾情分享,，提出問(wèn)題,、傾訴心聲。在座老師如家長(zhǎng)般耐心傾聽(tīng),、細(xì)致解答,，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生感受到家的溫暖。
譚學(xué)文和陳魁展開(kāi)“老師講一講”主題宣講環(huán)節(jié),。陳魁老師提出三點(diǎn)要求：一是吸取有益營(yíng)養(yǎng),，加強(qiáng)各民族交往、交流,、交融,；二是在困難中尋求辦法,，培養(yǎng)自信氣質(zhì)；三是深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)離不開(kāi)”,，即漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也互相離不開(kāi),。譚學(xué)文老師從學(xué)會(huì)珍惜,、民族交融、學(xué)會(huì)規(guī)劃,、鍛煉身體,、學(xué)會(huì)感恩五個(gè)方面為疆籍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活建言獻(xiàn)策。
（陳魁老師（左）,、譚學(xué)文老師（右）相繼進(jìn)行宣講）
鄭敏副書(shū)記總結(jié)發(fā)言,，為疆籍學(xué)生的發(fā)展提出四點(diǎn)建議：一是向榜樣學(xué)習(xí)，深耕自己,；二是向師生學(xué)習(xí),，交流交融；三是對(duì)生活充滿熱愛(ài),，感恩前行,；四是要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為己任，珍惜當(dāng)下,，把握青春,。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍溫馨，交流過(guò)程友好,、融洽,。學(xué)院不僅在座談會(huì)中提供水果、牛奶,、零食等,，還為學(xué)院2024級(jí)新生買(mǎi)迪娜和醫(yī)學(xué)部學(xué)生麥合麗婭準(zhǔn)備保溫杯、專(zhuān)業(yè)課習(xí)題資料等禮物,，對(duì)每一位少數(shù)民族學(xué)生表示關(guān)懷和尊重,，增強(qiáng)其在學(xué)校的歸屬感，激勵(lì)他們積極學(xué)習(xí)和生活,。
（全體與會(huì)人員合影）
本次座談會(huì)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的民族政策精神,，強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)各民族交往交流交融,，為打造多元和諧的校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。同時(shí)為師生之間、學(xué)生之間搭建起溝通的橋梁,，發(fā)揮榜樣的力量與老師的指導(dǎo)作用,，幫助疆籍學(xué)生規(guī)劃人生、追逐夢(mèng)想,。學(xué)院將繼續(xù)秉持“以人為本,、全面發(fā)展”的教育理念，一如既往地支持疆籍學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,，為他們提供更多的機(jī)會(huì)與平臺(tái),，給予深切的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，確保疆籍學(xué)子在學(xué)業(yè),、生活乃至心靈層面都能得到充分的滋養(yǎng)與呵護(hù),。