本網(wǎng)訊(田宇/文) 日前,,2022年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(MCM/ICM)結(jié)果揭曉,。
我院一共有21名學(xué)生組隊參加本次比賽,。由我院周敏老師指導(dǎo)的張成洋,、孫思揚,、余文杰一組同學(xué)榮獲Meritorious Winner獎1項,,由我院方壯老師指導(dǎo)的劉玉濤、李崇陽,、陳驍一組同學(xué)榮獲Honorable Mention獎1項,,另有4個組獲Successful Participant獎。
比賽期間,,我院唐利明,、謝君輝、方壯,、向長城,、周敏等老師精心組織和指導(dǎo),為本次比賽取得優(yōu)異成績做出積極貢獻,。
長期以來,,我院高度重視各類學(xué)科競賽和學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),根據(jù)自身的學(xué)科專業(yè)特色,,把學(xué)科競賽作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、鍛煉學(xué)生動手能力的有效載體,在競賽育人方面取得一系列顯著成果,。在后續(xù)工作中,,也將持續(xù)著眼于推動學(xué)院人才培養(yǎng)體系改革,注重倡導(dǎo)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),充分突出專業(yè)知識在學(xué)科競賽中的作用,把學(xué)科競賽與學(xué)科專業(yè)緊密聯(lián)系起來;把學(xué)科競賽作為課堂教學(xué)的延伸和拓展,優(yōu)化人才培養(yǎng)過程,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
據(jù)悉,,美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(MCM/ICM)始于1985年,由COMAP(the Consortium for Mathematics and Its Application,,美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會)主辦,,在我國也具有廣泛影響力。MCM/ICM競賽共分五類獎項:Outstanding Winner,、Finalist,、Meritorious Winner、Honorable Mention和Successful Participant,。(編輯:方壯 審核:趙魁軒)