本網(wǎng)訊(沈娟 曹莎/文 曹莎 段振垚/攝)11月17日下午，我院大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心組織學(xué)生在3307教室參加第九期“創(chuàng)享沙龍”活動。本次活動由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院主辦,，主題為“如何做好大創(chuàng)項目研究與結(jié)題”。

本次活動采取線上線下相結(jié)合的方式進行,，設(shè)置1個主會場，17個分會場。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院副院長李超老師,、項目管理科科長李永誠老師,、教師教育學(xué)院鄒太龍老師、智能科學(xué)與工程學(xué)院邱達老師,、體育學(xué)院肖哲老師受邀出席,，2019級文學(xué)與傳媒學(xué)院魏源源同學(xué)和各二級學(xué)院代表參加主會場活動。本次活動由李永誠老師主持,。

會議伊始,，李永誠老師介紹參與本次活動的嘉賓。鄒太龍老師講述自己對于大創(chuàng)項目的申報,、實施與結(jié)題的看法,，提出師生須雙向奔赴、形成學(xué)術(shù)共同體的觀點,，強調(diào)大學(xué)生大創(chuàng)項目申報選題的重要性和學(xué)術(shù)論文的“結(jié)構(gòu)--過程”分析框架,，講述提高學(xué)術(shù)論文寫作水平的十條建議。

緊接著,，邱達老師講述自己對“大創(chuàng)項目選題及實施探討”的見解，強調(diào)大學(xué)生做大創(chuàng)項目的目的應(yīng)該是學(xué)習(xí),，也針對大學(xué)生在項目選題方面出現(xiàn)的一些問題提出解決方法,。

然后，肖哲老師講述體育學(xué)院在大創(chuàng)項目申報,、管理與結(jié)題等方面的經(jīng)驗,，圍繞大創(chuàng)項目申報和大創(chuàng)項目管理與結(jié)題兩方面展開進行講解，其主要做法為科研活動方案設(shè)計,、活動參與人群（受試者）招募,、受試者健康體檢與運動能力評估、受試者現(xiàn)場運動的指導(dǎo)以及效果評價五方面,。

最后,，2019級文學(xué)與傳媒學(xué)院魏源源同學(xué)分享大創(chuàng)項目實施經(jīng)驗。她圍繞大創(chuàng)項目前期準備工作,、大創(chuàng)項目中期實施以及大創(chuàng)項目后期結(jié)題和報銷工作三個方面談自己對于參加大創(chuàng)項目的見解和心得體會：“立足本職,，刻苦學(xué)習(xí)”、“學(xué)會復(fù)盤,，閉環(huán)思考”以及“張弛有度,，向上溝通”。

據(jù)悉,，本次活動旨在解答同學(xué)們在大創(chuàng)項目申報,、實施和結(jié)題工作中存在的共性問題，提高大創(chuàng)項目研究的質(zhì)量和結(jié)題率。（編輯 陳堯 田宇）