我院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)被立項(xiàng)為
2020年度國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于公布2020年度國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單的通知》教高廳函（2021）7號(hào),，我院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)成功入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。這是對(duì)我院堅(jiān)持以國(guó)家本科專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證為依據(jù),，堅(jiān)持專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展,，不斷開(kāi)展教育建設(shè)、不斷深化教育教學(xué)改革的肯定,。下一步,，我院將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高校本科教育工作會(huì)議精神，把一流專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”作為調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)的重要突破口,，以師范專業(yè)認(rèn)證為抓手,，達(dá)到以評(píng)促?gòu)?qiáng)，積極構(gòu)建高水平本科人才培養(yǎng)體系,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)已獲2020年度湖北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)）優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)一流課程（《高等代數(shù)》課程已獲2020年度省級(jí)線下一流課程）建設(shè)，全面提升本科人才培養(yǎng)能力和質(zhì)量,。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
一,、專業(yè)名稱、代碼
專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）
部頒代碼：070101
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，以立德樹(shù)人為根本，以“學(xué)生為本,、實(shí)踐取向,、終身學(xué)習(xí)”為理念，以從教信念和品德養(yǎng)成為核心,，以提升教師職業(yè)能力為導(dǎo)向,，根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》及師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求，培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要,，立足湖北,，輻射全國(guó)，服務(wù)基層,培養(yǎng)具有高尚的政治思想覺(jué)悟,、優(yōu)良的師德師風(fēng),、深厚的教育情懷，掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論與方法,，熟悉數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育研究與教學(xué)的基本規(guī)律,，具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力、知識(shí)更新能力與實(shí)踐創(chuàng)新能力,，具有現(xiàn)代教育觀念,，能在中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)和教育管理等部門從事教學(xué)與管理工作,，具有“四有”教師品質(zhì),、卓越教師素質(zhì)、未來(lái)教師氣質(zhì)的優(yōu)秀教師,。
三,、專業(yè)特色和培養(yǎng)要求
專業(yè)特色：本專業(yè)于2008年列為教育部特色專業(yè),2010年評(píng)為湖北省品牌專業(yè),2013年獲湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目,，2018年獲得湖北省本科高?！扒G楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目,，2019年獲得省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2019年數(shù)學(xué)系獲得湖北省高校優(yōu)秀基層教學(xué)組織,，2020年獲得國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。其特色體現(xiàn)為：“會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)”，“會(huì)用數(shù)學(xué)”,，“會(huì)教數(shù)學(xué)”,。
培養(yǎng)要求：根據(jù)卓越教師2.0計(jì)劃，探索“四年一貫,、循序漸進(jìn)”的師范生職業(yè)養(yǎng)成教育模式,，按照“統(tǒng)一規(guī)格要求與尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，學(xué)科專業(yè)教育與教師教育,、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)并重”原則,，實(shí)行“1+3”教師培養(yǎng)模式，第1年以通識(shí)教育為主,，兼顧前修專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),；后3年實(shí)行學(xué)科專業(yè)教育與教師教育并行，兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展選修課程的學(xué)習(xí),。教學(xué)安排上,，通過(guò)課內(nèi)教學(xué)與課外“主題活動(dòng)”有機(jī)銜接，實(shí)行師德養(yǎng)成教育,、書(shū)寫能力,、語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)教學(xué)技能,、自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐創(chuàng)新能力等教師職業(yè)基本素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練四年不斷線,。將“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)、四個(gè)“引路人”,、四個(gè)“相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求細(xì)化落實(shí)到人才培養(yǎng)全過(guò)程,，致力于培養(yǎng)具有“四有”教師品質(zhì)、卓越教師素質(zhì),、未來(lái)教師氣質(zhì),，“樂(lè)教、適教,、善教”的優(yōu)秀中小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，并加強(qiáng)與地方政府和中學(xué)的交流合作，積極構(gòu)建大學(xué)--政府--中學(xué)（UGS）協(xié)同培養(yǎng)模式,。
四,、主要課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)
主要課程：高等代數(shù)；數(shù)學(xué)分析；解析幾何,；抽象代數(shù),；實(shí)變函數(shù)；常微分方程,；數(shù)值計(jì)算方法,；概率統(tǒng)計(jì)；數(shù)學(xué)教育學(xué),；數(shù)學(xué)建模。
主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)：書(shū)寫能力訓(xùn)練,、語(yǔ)言能力訓(xùn)練,、教學(xué)技能訓(xùn)練、教育見(jiàn)習(xí),、試講與教學(xué)技能考核,、教育研習(xí)、教育實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文,、軍事技能訓(xùn)練、暑期社會(huì)實(shí)踐,、國(guó)家安全教育,、道德與法制教育等。
五,、師資隊(duì)伍
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師26人,，其中教授8人、副教授9人,、博士13人,，高級(jí)職稱占65%，博士學(xué)位占50%,。有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人,，湖北省政府津貼專家2人，湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選2人,，湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,，湖北省楚天園丁獎(jiǎng)獲得者1人，校級(jí)清江名師1人,，校級(jí)教學(xué)明星2人,。還聘有楚天學(xué)者講座教授2人。專業(yè)所在系—數(shù)學(xué)系為湖北省高校優(yōu)秀教學(xué)基層組織,，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),。教師近年來(lái)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10余項(xiàng)，獲得湖北省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
六,、培養(yǎng)質(zhì)量：
本專業(yè)是我校辦學(xué)歷史悠久的專業(yè)之一,，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、教學(xué)理念科學(xué),，為具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了優(yōu)越的條件,。在師范類人才培養(yǎng)中，面向基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)素養(yǎng),，能扎根基層教育一線的數(shù)學(xué)教師。80多年來(lái)為國(guó)家和地方培養(yǎng)了大批扎根基層樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人才近萬(wàn)名,，其中已涌現(xiàn)出一批知名專家學(xué)者,，包括4名國(guó)務(wù)院政府津貼專家，20余名各類省級(jí)項(xiàng)目人才,，150余名中外高等院校（所）教授,、博導(dǎo)。培養(yǎng)的畢業(yè)生中有中小學(xué)教學(xué)名師,、特級(jí)教師和中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)100余名,，10余人獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)優(yōu)秀教師”“湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡认冗M(jìn)典型。本專業(yè)以實(shí)施“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃為載體,，注重提升學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，近三年來(lái)學(xué)生在數(shù)學(xué)建模等國(guó)家或省級(jí)賽事獲獎(jiǎng)200余項(xiàng),，其中國(guó)家級(jí)50余項(xiàng),。高質(zhì)量的人才受到用人單位的廣泛好評(píng)和歡迎，畢業(yè)生平均就業(yè)率持續(xù)保持在92%以上,。已培養(yǎng)出畢業(yè)生對(duì)工作崗位滿意度高,、對(duì)求職期待的吻合度為87%。
七,、學(xué)制和學(xué)位
本專業(yè)學(xué)制：4年
本專業(yè)學(xué)位：理學(xué)學(xué)士