腳步丈量世界,，實踐鑄就人生,。為高質(zhì)量開展外國語學院2024年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,，引領(lǐng)外院學子走出校園、融入社會,、錘煉自我，外國語學院于6401教室召開2024年暑期社會實踐動員大會,，團總支書記周婷老師,、優(yōu)秀團隊代表肖曾潔、羅昕及部分學生代表參與本次大會,。

活動現(xiàn)場

團總支社工部部長鄒雨涵率先為同學們詳盡介紹了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展的時間節(jié)點,、主題選擇、目的意義,、材料要求及注意事項,，為同學們開展暑期社會實踐提供清晰的指導(dǎo)。

隨后,，優(yōu)秀團隊的杰出代表肖曾潔和羅昕走上講臺,，為同學們分享自己的組隊與實踐經(jīng)驗,。肖曾潔作為團隊的核心成員，多次帶領(lǐng)團隊深入宣恩縣貧困鄉(xiāng)村開展義務(wù)支教行動,，她在回顧自己的下鄉(xiāng)愛心支教之旅時提到：“我們深入鄉(xiāng)村,，親身感受到了教育帶給兒童的改變，不僅為學生送去知識的力量,，更為留守兒童提供了心靈的關(guān)懷,，這是一段充滿意義的旅程?！绷_昕從個人和社會發(fā)展的角度,，強調(diào)了實踐活動的重要性，她指出,，一個實踐項目的順利實施,，不僅需要在項目選擇和內(nèi)容制定上廣泛調(diào)研更需要團隊成員之間的相互信任和支持，這樣才能共同克服實踐中的種種困難,，取得豐碩的成果,。

肖曾潔發(fā)言

羅昕發(fā)言

“學姐，實踐過程中你是怎么克服困難的呢”“學姐,，我們想組隊可是聯(lián)系不上對接地怎么辦”在兩位團隊代表的經(jīng)驗分享下,，同學們對組建團隊充滿了熱情，紛紛提出了自己的組隊疑問和實踐過程疑問,，兩位代表及團總支副書記鄭孫穎為同學們一一解答,。

“兩位學姐用實際行動為留守兒童和貧困家庭帶去了實實在在的幫助，讓我明白,，即使是一點點的溫暖,，在日復(fù)一日的積累下，也能匯聚成照亮世界的火光”小鄧同學聽完分享后激動地說道,。

活動最后,，團總支書記周婷老師作總結(jié)發(fā)言。她鼓勵在場同學選擇既對社會進步具有積極意義又能促進個人成長的項目,。同時,，她強調(diào)，每一位走出校門的同學都代表著學校的形象,，應(yīng)該在社會實踐過程中展現(xiàn)出民大學子的禮儀和素養(yǎng),，既在社會實踐過程中將所學的理論知識內(nèi)化于心、外化于行,，又在踏入社會的人際交往中真正習得本領(lǐng),、增進擔當。

周婷老師發(fā)言

本次動員大會為同學們提供了詳盡的指導(dǎo)和實用的解答,，并且通過明確的活動方向,、有效的組織策略以及安全的保障措施，為同學們提供了一個清晰的實踐藍圖,，確保了實踐活動能夠高效,、有序、安全地進行,。

據(jù)悉,，在大會的動員下，外國語學院已經(jīng)組建29支院級團隊,，其中,，21支隊伍通過院級立項答辯，他們即將帶著外院學子的青春擔當,，走向全國各地,、深入恩施各鄉(xiāng)村，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,、國富民強貢獻民大力量,。（記者 伍萬紅 寧昕 編輯 向紹陽 周婷 審核 劉亞瓊）