教育部調(diào)查：89.6%大學(xué)生對黨的執(zhí)政能力加強(qiáng)表樂觀

據(jù)中組部公布的數(shù)據(jù)：2009年全國發(fā)展新黨員297.1萬名,，其中大學(xué)生118.5萬名,，占新黨員總數(shù)的38.5%,。在廣大大學(xué)生心目中,，加入中國共產(chǎn)黨已成為人生的重大選擇。黨對大學(xué)生有強(qiáng)大吸引力,，已成為大學(xué)生成長的顯著特點,。

共產(chǎn)黨為什么能吸引青年大學(xué)生？

中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和改革開放的輝煌成就,，是吸引大學(xué)生的根本基礎(chǔ),。黨的90年奮斗歷程是一種強(qiáng)大的和持續(xù)的引導(dǎo)力量，光榮的傳統(tǒng),、歷史的偉業(yè),，時時轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育資源，感動和激勵著大學(xué)生,。大學(xué)生成長中親身體驗的改革開放的輝煌成就,，更增強(qiáng)了黨的吸引力。無與倫比的北京奧運(yùn)會,、舉世矚目的上海世博會,、“5·12”汶川特大地震的考驗、世界金融危機(jī)背景下中國經(jīng)濟(jì)保持快速增長等現(xiàn)實,，使大學(xué)生們由衷感到：“這一系列重大成就和標(biāo)志性事件,，宣示了中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)地位與卓越能力，我們?yōu)樯钤谶@個時代而驕傲和自豪,?！睆慕逃拷衲陮Υ髮W(xué)生思想政治狀況調(diào)查來看,，89.6%的大學(xué)生對“黨的執(zhí)政能力進(jìn)一步加強(qiáng)”表示“非常樂觀”或“比較樂觀”,。黨領(lǐng)導(dǎo)的中華民族振興的現(xiàn)實,，奠定了“黨在我心中”的堅實基礎(chǔ)。

中國特色社會主義理論體系,，是黨吸引大學(xué)生的真理之光,。黨對大學(xué)生的吸引力，源于作為黨的指導(dǎo)思想的馬克思主義的科學(xué)性,、先進(jìn)性,，源于馬克思主義中國化、時代化和大眾化的理論魅力,。如有的大學(xué)生認(rèn)為：“馬克思主義的科學(xué)性,、先進(jìn)性，成為個人成長的科學(xué)世界觀和方法論,，使黨成為大學(xué)生探尋真理,、實現(xiàn)價值的必然選擇?！薄榜R克思主義中國化,、時代化、大眾化,，使黨的理論立足中國,、引領(lǐng)潮流、貼近大學(xué)生實際,，成為大學(xué)生追求進(jìn)步的真理,。”當(dāng)代中國馬克思主義,，成為黨吸引大學(xué)生匯聚到黨旗下的真理之光,。

對大學(xué)生一直以來的重視、關(guān)心和信任,，是黨吸引大學(xué)生的內(nèi)在動力,。黨對大學(xué)生一貫給與的高度重視、寄予的殷切期望,、賦予的重大使命,、提供的成長舞臺，得到大學(xué)生的高度認(rèn)同,、積極回應(yīng)和衷心擁護(hù),。黨堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全國高校招生人數(shù)從1977年的27萬人增加到2010年的657萬,，滿足了廣大青年進(jìn)入大學(xué)校園的愿望,。著力提高高等教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的多項措施，獎學(xué)金,、學(xué)生貸款,、特殊困難補(bǔ)助等資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策,，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“民生工程”政策措施等，激發(fā)了大學(xué)生的感恩之情,、愛國之心和報國之志,，形成了黨吸引大學(xué)生的內(nèi)在動力。

對未來發(fā)展遠(yuǎn)景的科學(xué)規(guī)劃,，是黨吸引大學(xué)生的感召力量,。黨中央作出的大力實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才隊伍建設(shè),，為大學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,。大學(xué)生對“十二五”時期我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景表示樂觀。有關(guān)調(diào)查顯示：98.1%的學(xué)生對“中國特色社會主義事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,，綜合國力增強(qiáng),，國際地位提高”、86.8%的學(xué)生對“本世紀(jì)頭二十年中國能夠?qū)崿F(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)”,，表示“非常樂觀”或“比較樂觀”,。大學(xué)生建設(shè)中國特色社會主義的信念更加堅定，據(jù)武漢大學(xué)等高校調(diào)查,，2011年初有入黨意愿的在校大學(xué)生達(dá)79.2%,。擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，把個人價值實現(xiàn)融入全面建設(shè)小康社會的偉大歷史潮流,，成為黨吸引大學(xué)生的強(qiáng)大感召力量,。

（作者為教育部黨組成員、國家教育行政學(xué)院院長）