本網(wǎng)訊 為貫徹以學(xué)生為中心的理念,，實(shí)現(xiàn)由“教師教得好”向“學(xué)生學(xué)得好”轉(zhuǎn)變,，2019年，馬克思主義學(xué)院多措并舉推進(jìn)教學(xué)改革和考試改革,，進(jìn)一步提升了教學(xué)效果,，特別是《科學(xué)社會(huì)主義》《馬克思主義基本原理概論》等課程積極推進(jìn)教學(xué)改革和考試改革,，起到示范引領(lǐng)作用。

《科學(xué)社會(huì)主義》主講教師利用“學(xué)習(xí)通”打造線上和線下有機(jī)融合,、常規(guī)考核和創(chuàng)新考核緊密結(jié)合的“智慧課堂”和“幸福課堂”,。課程教師使用“學(xué)習(xí)通”課前簽到、課上搶答,、互動(dòng)討論,、課后答題等功能，學(xué)生主體性得到充分發(fā)揮,，課堂交流,、辯論、探究氛圍濃厚,，達(dá)到了“讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),、在思考中提高,、在幸福中進(jìn)步”的效果。該課程考試方式也突破傳統(tǒng)模式,，期末考試主觀題采用由學(xué)生考試前根據(jù)教師要求撰寫課程論文并提交論文檢測(cè)報(bào)告的方式進(jìn)行,，不僅提高了學(xué)習(xí)的難度，也訓(xùn)練了學(xué)生查閱資料,、理論分析和寫作的能力,。客觀題利用“學(xué)習(xí)通”進(jìn)行考試,，改變了傳統(tǒng)紙質(zhì)試卷答題模式,。答題過程中，監(jiān)考老師可通過系統(tǒng)監(jiān)測(cè)頁(yè)面查看學(xué)生是否有作弊行為,；答題完成后,，學(xué)生可立即知曉考試成績(jī)，老師可通過大數(shù)據(jù)分析學(xué)生考試情況,。

參與《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)改革和考試改革的黃朝東老師表示,，我們要積極研究新時(shí)代大學(xué)生的特點(diǎn)，要善于利用信息化手段促進(jìn)教與學(xué)的有機(jī)融合,，進(jìn)一步提升教學(xué)效果,。

該院學(xué)生對(duì)考試改革普遍表示滿意，認(rèn)為不僅更加公正,，而且使用方便,。學(xué)生王儀晨說：“使用手機(jī)答題，后臺(tái)記錄同學(xué)們考試狀態(tài),，最大程度上保證了公平公正,，交卷就能看到自己的分?jǐn)?shù)，降低了等待成績(jī)的焦慮感,?！保ㄘ?zé)任編輯 廖希為）