編者按：習(xí)近平總書記指出,，好老師心中要有國家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任,。教師是教育工作的中堅(jiān)力量,，新時(shí)代的教師是時(shí)代潮流的激蕩者，是核心價(jià)值的傳播者,，是立德樹人的踐行者。9月是湖北省黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月，宣傳富有師德魅力,、人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力的“大先生”，對(duì)于我們?cè)谌熒鷨T工中深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育,，用先進(jìn)典型帶動(dòng)全體教師聚焦學(xué)校主業(yè),，引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我們特別推出系列報(bào)道，展現(xiàn)湖北民族大學(xué)的教師風(fēng)采,，全面樹立學(xué)校教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的良好形象。

記者 懷志潔  張?jiān)S娜

“以言傳教不如以身立教,，以智啟教還需要以愛施教,。”黃麗芬深諳此理,，真心對(duì)待每一位學(xué)生,，用智慧充實(shí)每一個(gè)靈魂。在舞臺(tái)上,，她兢兢業(yè)業(yè),、追求完美，在講臺(tái)上,，她勤勤懇懇,，不斷超越。努力扮演好人生中的每一個(gè)角色,。

在戲曲教育實(shí)現(xiàn)突破

黃麗芬

日前,，民進(jìn)湖北省委會(huì)評(píng)選了50名“湖北民進(jìn)最美教師”，黃麗芬老師獲此殊榮,。

2018年,，黃麗芬通過恩施州人才引進(jìn)計(jì)劃來到了湖北民族大學(xué)，擔(dān)任民族聲樂與中國戲曲教學(xué)的專任教師,。同時(shí),，她也負(fù)責(zé)戲曲表演團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生代表學(xué)校參加湖北省戲曲展演比賽,。

入校的第一年,，正值湖北省舉辦校園戲曲展演與高校戲劇兩項(xiàng)賽事。黃麗芬曾經(jīng)有過學(xué)習(xí)戲曲的基礎(chǔ),，便主動(dòng)承擔(dān)了此次賽事任務(wù),。戲曲是一門綜合性的舞臺(tái)表演藝術(shù)，與聲樂和舞蹈相比，戲曲增加了更高的難度系數(shù),，何況是面對(duì)毫無戲曲表演基礎(chǔ)的學(xué)生,。在接下來的排練工作中，黃麗芬從最基本的動(dòng)作開始,，給零基礎(chǔ)的學(xué)生們指導(dǎo),、排練。下課后,，她有時(shí)沉浸在讓學(xué)生學(xué)好戲曲的“手眼身法步”中,，連休息喝口水都顧不上。時(shí)間的緊迫,、密集的排練讓黃麗芬的身體難免吃不消,。即使傷痛在身，但在排練場上,，她從未面露難色,，努力調(diào)整到最好狀態(tài)，細(xì)摳排練的每一個(gè)動(dòng)作,。

“功夫不負(fù)有心人”,，由黃麗芬創(chuàng)編并指導(dǎo)的“現(xiàn)代京劇集萃《巾幗贊》”在2018年全省校園戲曲展演與高校戲劇展演兩項(xiàng)賽事中分別獲得大學(xué)組二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)，她也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)稱這是零的突破,。同事由衷地贊道：“這些學(xué)生通過黃老師的戲曲表演訓(xùn)練，在舞臺(tái)表演方面的進(jìn)步非常明顯,?！?/p>

在紅色舞臺(tái)為黨獻(xiàn)禮

《老兵》公演現(xiàn)場

今年3月，由湖北民族大學(xué),、中央民族歌舞團(tuán),、湖北民宗委聯(lián)合打造的大型原創(chuàng)民族歌舞劇《老兵》開始為期3個(gè)月的排練，黃麗芬在劇中扮演共和國勛章獲得者張富清老人的妻子孫玉蘭,。

剛開始,，因?yàn)楹⒆由心暧祝S麗芬并未承擔(dān)飾演該角的任務(wù),。但當(dāng)她得知該劇是向黨一百周年的獻(xiàn)禮后,，她認(rèn)為自己作為一名國家培養(yǎng)的演員，有義務(wù),，有責(zé)任為黨的一百年獻(xiàn)上一份滿意的賀禮,。最終在家庭和工作的抉擇中，她毅然選擇投身于《老兵》的排練,。

時(shí)間緊,，任務(wù)重,，她跟家人溝通好后隨即投入該劇的排練工作中，從家到排練的劇場路程較遠(yuǎn),，黃麗芬每天早出晚歸,。與此同時(shí)，她還要兼顧學(xué)校的課程,，沒有因?yàn)榉敝氐呐啪毜⒄`一堂課,。三點(diǎn)一線的生活就這樣一直持續(xù)了3個(gè)月。

采訪中,，黃麗芬談及排練中遇到的困難仍然激動(dòng)不已：“為了更貼合角色,，我與張富清老人的家人反復(fù)溝通，只為再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景與心境,，更形象地詮釋孫玉蘭這一角色,。” 3個(gè)月的排練,，多少個(gè)清晨匆匆離家，夜晚回到家孩子已經(jīng)入睡,，作為母親的她與孩子的每一次分離都依依不舍,。盡管過程十分艱辛與不易，但是付出終有收獲,，《老兵》在恩施大劇院公演獲得廣泛好評(píng),。

黃麗芬在歌舞劇中扮演著許多重要角色，在生活中又擔(dān)任著母親的身份,。多重角色的她卻總是恪盡職守,，凡事精益求精，面面俱到,。

因材施教,，關(guān)愛學(xué)生心理健康

黃麗芬指導(dǎo)學(xué)生排練

從舞臺(tái)到講臺(tái)，是黃麗芬人生的華麗轉(zhuǎn)身,。學(xué)生們剛開始對(duì)黃老師是又敬又怕,，敬的是黃老師的專業(yè)精神，怕的是她一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,。但時(shí)間長了,，同學(xué)們可以清楚地感受到黃老師其實(shí)是一個(gè)和藹可親的人。

在日常教學(xué)中,，她注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，針對(duì)不同程度的學(xué)生予以因材施教，不厭其煩地示范,、講授,。她認(rèn)為：“教育學(xué)生應(yīng)該先充分了解學(xué)生的成長背景及性格特點(diǎn)，真誠肯定學(xué)生的閃光點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生的音質(zhì)音色等特點(diǎn)定制發(fā)展方案來補(bǔ)他們的短板,，幫助學(xué)生找準(zhǔn)風(fēng)格定位,，獲得更好的發(fā)展?！庇捎趯W(xué)生們剛?cè)雽W(xué)時(shí)特長的多樣性,，有的同學(xué)擅長唱歌，有的同學(xué)擅長樂器,，黃麗芬表示,，在接下來的教學(xué)中，會(huì)結(jié)合他們的特長和追求幫助他們找準(zhǔn)未來發(fā)展的方向,，鼓勵(lì)學(xué)生們追求自己的理想,。

在她孜孜不倦的培養(yǎng)下，不少學(xué)生在專業(yè)上進(jìn)步非常明顯,。2019年11月,，由她指導(dǎo)的音樂表演專業(yè)學(xué)生在參加第六屆“長江鋼琴杯”青少年音樂比賽選拔賽中獲得大學(xué)組一等獎(jiǎng)。 “藝術(shù)和心理在某種程度上是互通的,，只有敞開心扉才能真正打開自己,，在藝術(shù)上更加投入?！痹谂c同學(xué)們的朝夕相處中,，黃麗芬還細(xì)心觀察學(xué)生們的心理狀況。她發(fā)現(xiàn)在大學(xué)階段不少學(xué)生被心理問題困擾,。為此,，她專門請(qǐng)教心理專家，詢問如何有效讓學(xué)生克服心理障礙等問題,，還利用課余時(shí)間以理解,、關(guān)懷的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行深入的談話。黃老師回憶道,，當(dāng)時(shí)有一名特別內(nèi)向的學(xué)生對(duì)自己所選參加期末考試的歌曲沒有信心,，有打退堂鼓的想法，她發(fā)現(xiàn)后私下找這位同學(xué)了解情況,，通過循循誘導(dǎo),，這位內(nèi)向的同學(xué)敞開心扉，告訴她自己的心結(jié),。了解到這名同學(xué)內(nèi)心的想法,，黃麗芬耐心地給學(xué)生做工作，分析問題所在,，讓他增強(qiáng)自己的信心,，最終這名學(xué)生在期末考試時(shí)超常發(fā)揮,，取得了前所未有的好成績。

黃麗芬說：“從舞臺(tái)到講臺(tái),，是一場修行,！每個(gè)學(xué)生都是一粒種子，給他們些時(shí)間,，耐心澆水,，會(huì)發(fā)芽的！” 教育如水,，潤物無聲,，她在工作和生活中默默的用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著作為一名教師和民進(jìn)會(huì)員的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與使命?。ㄘ?zé)任編輯 廖希為）