教師教育學(xué)院舉行本科生導(dǎo)師聘任儀式暨師生見面會
2024-05-31 19:58:46
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信息來源：教師教育學(xué)院編輯：王仁茜作者：伍尉 黃依戀 茍煜華 鄧紫靚 譚錢林審核：廖希為
5月30日,，教師教育學(xué)院本科生導(dǎo)師聘任儀式暨師生見面會在德智樓三樓遠(yuǎn)程觀摩室舉行,。恩施市研培中心主任向彪,，恩施市舞陽中學(xué)校長馮軍,，恩施市小渡船中學(xué)校長陳勁松,，恩施市實驗小學(xué)黨委書記郭永等行業(yè)導(dǎo)師代表出席會議,，教師教育學(xué)院全體教師和小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生參加會議,。
會議現(xiàn)場
教師教育學(xué)院黨總支書記寧華宗主持會議,。他表示,，“一生三導(dǎo)師”是教師教育學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，堅持人才培養(yǎng)中心地位和本科教育教學(xué)核心地位的具體舉措,，學(xué)院堅持“以本為本”,，做到“四個回歸”，不斷健全“三全育人”工作體系,，拓展協(xié)同育人格局,，構(gòu)建思政導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師,、行業(yè)導(dǎo)師“三位一體”本科生導(dǎo)師協(xié)同育人體系,，推進“思政教育+專業(yè)教育”“思政導(dǎo)師+導(dǎo)師思政”深度融合，全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,，全面服務(wù)學(xué)生成人成才,。
教師教育學(xué)院院長譚華為行業(yè)導(dǎo)師頒發(fā)聘書并講話。他指出,，教師教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)根植于湖北民族大學(xué)86年師范教育辦學(xué)傳統(tǒng),，認(rèn)真踐行“五育融合,、文理滲透、學(xué)做合一”的培養(yǎng)理念,，面向民族地區(qū)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)具有卓越潛質(zhì)的多科多能型小學(xué)教師,。他強調(diào)，面對新形勢,，教師教育學(xué)院著眼于教育“未來時”準(zhǔn)確識變,、主動求變、積極應(yīng)變,，以“一生三導(dǎo)師”為切入口,，健全大學(xué)與地方政府、中小學(xué),、教師發(fā)展機構(gòu)“四位一體”多元綜合協(xié)同育人機制,，堅持專業(yè)性與師范性并重，遵循師德為先,、學(xué)生為本,、能力為重、終身學(xué)習(xí)理念,，努力解決“學(xué)用”之困,，通過小學(xué)教育專業(yè)先行先試，為全校師范生培養(yǎng)探索一條校內(nèi)協(xié)同,、校外協(xié)同,、師生協(xié)同、職前職后協(xié)同的有效路徑,，實現(xiàn)師范生實踐能力與學(xué)養(yǎng)品質(zhì)雙提升,。
本科生代表和導(dǎo)師代表紛紛發(fā)言。思政導(dǎo)師代表李志剛認(rèn)為,，思政導(dǎo)師要圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,，把握學(xué)生成長規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，培育具備全面發(fā)展能力的社會主義建設(shè)者和接班人,，為黨育人、為國育才,。學(xué)業(yè)導(dǎo)師代表周向偉談到,，作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師要時刻要注重學(xué)生的全面發(fā)展，一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切,，全心全意地致力于塑造其明德之魂,，錘煉其明辨之智，追逐其明志之夢,。行業(yè)導(dǎo)師代表田艷認(rèn)為,，要讓學(xué)生在實習(xí)實踐中學(xué)到有用的知識，讓學(xué)生在實習(xí)的過程中不斷提高教學(xué)水平,，為將來走向教育崗位打下堅實的基礎(chǔ),。學(xué)生代表蘇媛媛表示，作為小學(xué)教育師范生,，要肩負(fù)時代重任，銳意進取,、發(fā)奮圖強,，不斷提高自己的專業(yè)能力，在思政導(dǎo)師,、學(xué)業(yè)導(dǎo)師,、行業(yè)導(dǎo)師的指引下更加注重明德與厚學(xué)、實踐與創(chuàng)新,，不負(fù)青春,不負(fù)韶華,，不負(fù)夢想，不負(fù)未來,。
