社會實踐進行時 ▏外國語學(xué)院21支團隊背上“青春行囊”出征
2024-07-10 10:44:52
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信息來源：外國語學(xué)院編輯：王仁茜作者：周婷審核：廖希為
學(xué)思踐悟強本領(lǐng),，挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)Z青春。2024年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動如約而至,。為推動共青團“實踐育人”工作走深走實,，外國語學(xué)院緊密把握地方所需、青年學(xué)生所能,，廣泛動員廣大學(xué)子利用專業(yè)專長走出校園,、服務(wù)基層。6月26日,，外國語學(xué)院21支校,、院級立項團隊背上“青春行囊”走向全國各地、深入基層,，開展形式多樣的社會實踐活動,。
走進大山，助力鄉(xiāng)村振興
6月27日,，湖北民族大學(xué)外國語學(xué)院扶光·“童”樣精彩實踐隊走進宣恩縣金龍坪村,，展開了一場別開生面的暑期社會實踐活動——以“金龍坪之美”為主題進行墻繪創(chuàng)作，把“美育”送進鄉(xiāng)村,。分工協(xié)作,、畫筆綴點、色彩交織,，歷經(jīng)8天的持續(xù)“戰(zhàn)斗”,，隊員們?yōu)榻瘕埰捍瀚I上了一幅和諧的美麗鄉(xiāng)村畫卷。
墻繪作品
“謝謝老師教我做手工花,，我要把這朵花送給我的媽媽……”下村壩村委會,，一個小女孩認真地學(xué)習(xí)如何制作一朵手工花。這是“七彩虹小隊”走進恩施市下村壩開展義務(wù)支教活動的第一節(jié)課,?！耙欢浠?勞動教育”課堂以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，進行手工創(chuàng)意教學(xué),，同時鼓勵孩子們樹立勞動光榮的理念,，熱愛勞動、尊重勞動,。這種寓教于樂,、寓學(xué)于趣的教學(xué)方式貫穿“五個一”課堂，即同唱一首歌,、同跳一支舞,、同做一朵花,、同繪一幅畫、同筑一個夢,，為下村壩村留守兒童和困難學(xué)生開啟快樂,、豐富的暑期“充電之旅”。
團隊成員與下村壩孩子合影
走入社區(qū),，參與社區(qū)治理
炎炎夏日,，消暑靜心。官坡社區(qū)老年服務(wù)中心的康復(fù)患者,，正跟隨外國語學(xué)院社會實踐團隊成員學(xué)習(xí)《清涼拍拍操》,。為豐富官坡社區(qū)老人精神文化生活,、傳遞關(guān)愛與尊重,，團隊成員帶領(lǐng)老人隨著音樂的節(jié)奏，拍打身體的不同部位,，來釋放身體的熱量和緊張感,。這種簡單而有趣的手勢舞既能提高他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性，還能在歡快的節(jié)奏中為老人降溫消暑,。除此之外,，志愿者們緊密圍繞避開的“避”、補充的“補”,、利用的“用”和防止的“防”四個方面向社區(qū)康復(fù)患者詳細講解消暑知識,，把“夏日清涼”送進每個患者的“心田”。
團隊成員互動現(xiàn)場
與此同時,，另一支實踐團隊深入恩施市各個社區(qū),，對市民政局抽查的400余戶低保家庭開展入戶核查工作。通過實地走訪,、詳細詢問,、鄰里訪問等多種形式，對標(biāo)政策,、嚴把尺度,、不漏一戶、不落一人,，為低保政策的公平公正保駕護航,。
入戶登記核查
走向社會，擦亮恩施名片
“Hello,，everyone,，welcome to Enshi Tusi City……”6月29日，外國語學(xué)院“譯”路“童”行志愿宣講團走進恩施土家女兒城和土司城,，身著土苗民族服飾,，以“大手牽小手”的模式,，帶領(lǐng)小學(xué)生穿梭于恩施女兒城的繁華市井與土司城的古樸莊嚴之間。他們用“雙語”講解恩施少數(shù)民族特色文化與習(xí)俗,，并錄制成片,。土司城的歷史淵源是什么？這些雕像分別代表著什么,？你知道土家族的女兒會習(xí)俗嗎,？……一幀一畫，一漢一英,，志愿宣講團融合“雙語”新路徑和地域文化的獨特韻味,，為恩施開啟文旅宣傳的“英語+旅游”新模式。
團隊成員與游客合影
隨州市福忠村,、恩施州圖書館,、恩施市長堰塘小學(xué)、宣恩縣長興社區(qū),、巴東縣石橋坪村……外國語學(xué)院實踐團隊積極響應(yīng)學(xué)?！按笏颊保渡砩鐣按笳n堂”,，在鄉(xiāng)村振興,、綠色發(fā)展、社會服務(wù)等領(lǐng)域揮灑汗水,、挺膺擔(dān)當(dāng),。
