民大人物 ▏王明紅：用純心守護(hù)莼農(nóng)豐收夢(mèng)
11月2日凌晨6點(diǎn)，深秋的晨曦還未驅(qū)走夜晚的寒意,，王明紅比往常早起了一個(gè)小時(shí),，今天,，她要去利川馬前和佛寶山的莼菜基地，傳授農(nóng)戶病蟲(chóng)害的冬防技巧,。“病原菌和害蟲(chóng)往往在雜草和土壤中越冬，現(xiàn)在正是防治病蟲(chóng)害的好時(shí)機(jī),。農(nóng)戶們大多不知道這個(gè)規(guī)律，總是等看到病斑和害蟲(chóng)蟲(chóng)子了,，才去處理,。”王明紅告訴記者,。王明紅在田間地頭授課今年43歲的王明紅,，不高，偏瘦,，扎著簡(jiǎn)單的馬尾,，戴著眼鏡，是湖北民族大學(xué)林學(xué)園藝學(xué)院博士,，...
“天賦可以讓一個(gè)人閃閃發(fā)光,，努力也可以?！惫鶡o(wú)雙在接受記者采訪時(shí)表示,。郭無(wú)雙，中共預(yù)備黨員,，醫(yī)學(xué)部中醫(yī)學(xué)專業(yè)2020級(jí)本科生,。她獲得第九屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“銅獎(jiǎng)”，在《科學(xué)新生活》雜志（國(guó)家級(jí)）,、《益壽寶典》雜志（省級(jí)）上分別發(fā)表《VR技術(shù)與中藥材實(shí)驗(yàn)的聯(lián)合應(yīng)用觀察》《四季藥茶的飲用與保健功能》兩篇論文,，榮獲第十三屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽省級(jí)選拔賽三等獎(jiǎng),、...
民大人物 ▏魏代?。簩W(xué)為人師育桃李，行為世范踐初心
他心系祖國(guó),，扎根于民族山區(qū),；他立德樹(shù)人,，為黨育人桃李芳；他服務(wù)社會(huì),，破解難題當(dāng)闖將,。他是同事眼中的“引路先鋒”，是學(xué)生眼中的“科研偶像”,，他獲評(píng)2023年“湖北省教育工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),，他就是湖北民族大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)——魏代俊。魏代俊個(gè)人照魏代俊,，教授,、碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任湖北現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)研究會(huì)常務(wù)理事,、湖北省工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,、中國(guó)統(tǒng)計(jì)教育學(xué)會(huì)理事、中國(guó)商業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)理事,。主持完成國(guó)家自然科...
民大人物 ▏阿斯哈提別克?塔巴熱克：去嘗試,，去經(jīng)歷，去追逐自己的夢(mèng)想
“我想千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡家鄉(xiāng)之美,，不如用筆尖去描繪,、用鏡頭去記錄，將我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)融入字里行間,、定格進(jìn)每一幀畫(huà)面,。”9月11日舉行的湖北民族大學(xué)2023級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上,，老生代表阿斯哈提別克?塔巴熱克動(dòng)情地講述他在新疆大地上采訪的經(jīng)歷,。別克在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言阿斯哈提別克?塔巴熱克，中共預(yù)備黨員,，哈薩克族,，新疆青河人，文學(xué)與傳媒學(xué)院2021級(jí)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生,，累計(jì)在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),、央視新聞、新疆日?qǐng)?bào)等各級(jí)媒體平臺(tái)發(fā)稿近...
日前,，湖北省翻譯工作者協(xié)會(huì)公布了2023年“湖北省翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”“湖北省資深翻譯家”評(píng)選結(jié)果,，湖北民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院駱賢鳳教授榮獲“湖北省資深翻譯家”稱號(hào)。人生就是長(zhǎng)跑,，與廣大學(xué)生同心同力,，和教育事業(yè)同向同行,，一起努力,，共同成長(zhǎng),，是駱賢鳳覺(jué)得最幸福、最有意義的事情,。從滿頭青絲到兩鬢微霜,，從碩士到博士，從助教到教授,，扎根民族地區(qū)從事教育工作三十載的他,，潛心課堂教學(xué)啟迪學(xué)生智慧，致力教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)...
對(duì)待科研,，他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,；對(duì)待學(xué)生，他循循善誘,。見(jiàn)微以知萌,，見(jiàn)端以知末，不同于文科的感性,，他有著獨(dú)屬于理科的“浪漫”,。他就是智能科學(xué)與工程學(xué)院的青年教師馬大柱。馬大柱個(gè)人照馬大柱,，男,，湖北民族大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師,，湖北巴東人,，智能科學(xué)與工程學(xué)院教學(xué)工作辦公室主任，湖北省青年聯(lián)合會(huì)第十四屆委員會(huì)委員,，2021年度入選湖北省首批青年拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃,。2017年7月畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)，獲得理學(xué)博士學(xué)位,，研究領(lǐng)域...
民大人物 ▏姚蘭：上好每一堂課,，深耕每一項(xiàng)科研，做實(shí)每一次服務(wù)
在林學(xué)園藝學(xué)院教師姚蘭眼中,，教師是一個(gè)無(wú)比神圣的職業(yè),。在采訪中她數(shù)次提到：成為老師，自己是“幸運(yùn)的”,。她將這份職業(yè)熱情融入日常教學(xué)之中,，將自身專業(yè)性與因材施教的差異性相結(jié)合，盡己所能,，上好每一堂課,。秉持著教師特有的職業(yè)神圣感，姚蘭不斷探索教學(xué)方法：參加青年教師基本功大賽，年均承擔(dān)教學(xué)量200學(xué)時(shí)以上,；利用課上提問(wèn),、課下交談、問(wèn)卷,、郵件,、微信等方式及時(shí)了解學(xué)生的情況特點(diǎn)，安排針對(duì)性教學(xué)……從教十...
