民大人物 ▏姚蘭：上好每一堂課,，深耕每一項(xiàng)科研,，做實(shí)每一次服務(wù)
在林學(xué)園藝學(xué)院教師姚蘭眼中,，教師是一個(gè)無比神圣的職業(yè)。在采訪中她數(shù)次提到：成為老師,，自己是“幸運(yùn)的”,。她將這份職業(yè)熱情融入日常教學(xué)之中，將自身專業(yè)性與因材施教的差異性相結(jié)合,，盡己所能,，上好每一堂課。秉持著教師特有的職業(yè)神圣感,，姚蘭不斷探索教學(xué)方法：參加青年教師基本功大賽,，年均承擔(dān)教學(xué)量200學(xué)時(shí)以上；利用課上提問,、課下交談,、問卷、郵件,、微信等方式及時(shí)了解學(xué)生的情況特點(diǎn),，安排針對(duì)性教學(xué)……從教十...
隨著畢業(yè)季來臨,，高校畢業(yè)生就業(yè)話題再次受到關(guān)注,，當(dāng)前也正值高校畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)鍵期。保民生促就業(yè)是黨的重要工作方向,，主題教育以來,，學(xué)校迅速行動(dòng)，通過“發(fā)力一個(gè)關(guān)鍵階段,，聚力兩個(gè)重點(diǎn)群體,，助力三個(gè)就業(yè)渠道”，給學(xué)校未就業(yè)學(xué)生提供就業(yè)服務(wù),。為廣大畢業(yè)生就業(yè),，牽好線、搭好橋,、鋪好路,，助力學(xué)校就業(yè)工作，學(xué)校從招生就業(yè)部門獲悉有這樣一群畢業(yè)生,，找到了屬于自己的星辰大海,。他們的“星辰大海”夏莉莉在護(hù)士臺(tái)寫...
“永久奮斗的青春”示范巡講走進(jìn)湖北民族大學(xué)
“袁老師您好,，我以后也希望去支教,，請(qǐng)問您的支教生涯中有哪些困難和收獲，能給我一些指導(dǎo)嗎,？”“我想請(qǐng)問一下陳學(xué)姐對(duì)于法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)有什么建議嗎,？”巡講活動(dòng)現(xiàn)場6月1日，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大會(huì)議精神,，深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,，充分發(fā)揮青年五四獎(jiǎng)?wù)碌臉s譽(yù)位階標(biāo)桿和思想政治引導(dǎo)價(jià)值，進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,，校團(tuán)委特聯(lián)合共青團(tuán)恩施州委舉辦“永久奮斗的...
李金文,，中共黨員,，湖北民族大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)2019級(jí)本科生。在北大核心期刊《化工新型材料》上以第四作者發(fā)表論文一篇,，他所在的科研團(tuán)隊(duì)發(fā)明了一項(xiàng)國家專利“一種基于液相熱裂解制備含P?C鍵異氰酸酯的方法”,，他榮獲2020“數(shù)維杯”國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽H獎(jiǎng)、2020年第十七屆五一數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng),，主持省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一項(xiàng),。在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號(hào)等榮譽(yù)以及7次校級(jí)表彰,。李...
主題教育 ▏馬克思主義學(xué)院達(dá)人七棟537宿舍：一路同行,，互助陪伴
或許追夢(mèng)之路不是單槍匹馬，也能夠是守望相助,，結(jié)伴而行,。馬克思主義學(xué)院達(dá)人七棟537宿舍，五人上岸,，一人扎根基層,，實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)。六倍的喜悅共分享,，她們朝著不同的方向奮力前行,，為四年大學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。馬克思主義學(xué)院1219401班學(xué)生,，張慧考研上岸至西南民族大學(xué)學(xué)科思政專業(yè),，祁丹悅考研上岸至湖北大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)，向海璐考研上岸至武漢科技大學(xué)馬克思主義理論專業(yè),，向澳年考研至江漢大學(xué)學(xué)科思政專業(yè),，...
桂園英才 ▏黃勇：科技服務(wù)地方，我將永遠(yuǎn)在路上
科研之路,，道阻且長,，而他行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠,。從教書育人到科技創(chuàng)新,，從校企合作到服務(wù)地方，他兢兢業(yè)業(yè),，步履不停,。黃勇，工學(xué)博士,、教授,、湖北民族大學(xué)電氣工程/電子信息專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師、中國電子學(xué)會(huì)會(huì)員、中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員?，F(xiàn)任恩施州信息發(fā)展技術(shù)研究院執(zhí)行院長,，長期從事物聯(lián)網(wǎng)、智能控制,、高可靠性MOSFET器件等方面的教學(xué)及科研工作,?！案憧蒲行枰敢獬钥?，選準(zhǔn)方向久久為攻”從最基礎(chǔ)的本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)到擔(dān)...
桂園英才 ▏甘麗禎：于學(xué)習(xí)中成才，于創(chuàng)業(yè)中成長
心存希翼,，目有繁星,，尋夢(mèng)而行，向陽而生,。甘麗禎,，湖北民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部2018級(jí)中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，連續(xù)兩年榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金,，獲得實(shí)用新型專利1項(xiàng),，創(chuàng)辦恩施市瑟左頤堂養(yǎng)生服務(wù)有限公司，現(xiàn)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目瑟左頤堂負(fù)責(zé)人,，恩施市瑟左頤堂養(yǎng)生服務(wù)公司總負(fù)責(zé)人,。在奔赴熱愛的道路上，她始終秉持著熱愛和專注,，在自己熱愛的領(lǐng)域不斷深耕,，以勤勉踏實(shí)、踔厲奮發(fā)奏響自己的青春華章,。于創(chuàng)業(yè)中堅(jiān)定自身初心“五年的大學(xué)學(xué)習(xí),、三年的...
湖北民大推進(jìn)師范專業(yè)認(rèn)證提高人才培養(yǎng)能力與質(zhì)量
5月12日，湖北民族大學(xué)黨委常委,、統(tǒng)戰(zhàn)部部長田景福率隊(duì)赴恩施市三中,，就推進(jìn)校校合作高質(zhì)量發(fā)展開展調(diào)研。雙方達(dá)成共識(shí),，立足中學(xué)外語教學(xué)需要,，加強(qiáng)師范專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，提升協(xié)同育人效果,，共同建好學(xué)生實(shí)習(xí)基地，用好交流合作資源,，在專業(yè)認(rèn)證,、師資培訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)合作共贏。這是湖北民大推進(jìn)師范類專業(yè)認(rèn)證，提高人才培養(yǎng)能力與質(zhì)量的一個(gè)縮影,。學(xué)校要求,，建立更科學(xué)、更合理的師范教育人才培養(yǎng)體系,，提高專業(yè)人...
湖北省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳若竹分享支教故事
團(tuán)團(tuán)微就業(yè),，高校在行動(dòng)。為進(jìn)一步幫助我校學(xué)生樹立就業(yè)觀念,，拓展就業(yè)視野,，5月4日，校團(tuán)委,、外國語學(xué)院團(tuán)總支在文匯樓6402報(bào)告廳舉行了“高校指導(dǎo)進(jìn)校園”講座活動(dòng),。本次活動(dòng)特邀馬家希望小學(xué)副校長、湖北省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者,、外國語學(xué)院優(yōu)秀校友陳若竹作指導(dǎo),，外國語學(xué)院百余名英語專業(yè)學(xué)生聆聽了講座?；顒?dòng)現(xiàn)場活動(dòng)中,，陳若竹圍繞自身就業(yè)支教追夢(mèng)、圓夢(mèng)的經(jīng)歷與在場的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了分享,。2006年,，她從武漢來到湖北民...
征戰(zhàn)民族運(yùn)動(dòng)會(huì) ▏賽場故事：九萬里風(fēng)鵬正舉 踔厲奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)
4月26日，湖北省第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕,，學(xué)校代表隊(duì)共收獲9金27銀18銅共54枚獎(jiǎng)牌,。四年一屆的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，是湖北規(guī)格最高,、規(guī)模最大的綜合性民族體育盛會(huì),，也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、展示民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就的重要活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)健兒在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揚(yáng)了友誼第一,、比賽第二的體育精神，他們超越自我,、奮力拼搏,、團(tuán)結(jié)互助，展示了良好的體育道德風(fēng)尚和較高的體育競技水平,，也展現(xiàn)了學(xué)校深化教育教學(xué)...
